пятница, 31 января 2014 г.

Из небесного мешка
Вдруг посыпалась мука!
Засыпает всё вокруг-
Лес, поля, дома и луг....
А как только ты возьмёшь
И муки той наберёшь...
Смотришь, а её уж нет!
Лишь остался мокрый след.
Что за странная мука?!
Не видать нам пирога.

                                          Все мы знаем, у него 
                                          Двадцать восемь дней всего!
                                          Високосный год придёт
                                           И добавку принесёт.


Кто-то к дому подходил
И нигде не наследил!
Но забавные картины
Появились на окне:
Пьют медведи чай с малиной,
Едут зайцы на коне,
Кто же он, что ночь не спал
И на стёклах рисовал?

                                                                                      Дел у меня не мало- я белым одеялом
                                   Всю землю укрываю, в лёд реки убираю                                    Белю поля, дома, а зовут меня.......

Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
и на санках прокатила.

                                  
                                   Кто это, воя, без крыльев летает
                                   И без метёлки следы заметает,
                                   Лепит сугробы из снежного теста,
                                   Передвигает их с места на место?
                                   
                                      

Пусть я птичка- не виличка, у меня,друзья,
Привычка- как начнутся холода,
Прилетаю я сюда.
                                  
                           
                                  
                                    Вился, вился белый рой.
                                    Сел на землю- стал горой.

                                      
После брата Января служить 
Очередь моя.
Помогают мне два друга: 
Снежная метель и вьюга.





 

Загадки.


Хоть сама – и снег, и лед,
А уходит – слезы льет.
Идет, а ног нет;
Лежит, а постели нет;
Легкий, а крыши ломит.

Зимой – звезда,
Весной – вода.
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.

Ни в огне не горит,
Ни в воде не тонет.
Он вошел – никто не видел,
Он сказал – никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес.



   Лежало одеяло,
  Мягкое, белое.
  Солнце напекло -
  Одеяло утекло.

                              Старик у ворот
                              Тепло уволок.
                              Сам не бежит
                              И стоять не велит.

  Рассыпала Лукерья
  Серебряные перья,
  Закрутила, замела,  
  Стала улица бела.

                             Гуляет в поле,
                            Да не конь.
                           Летает на воле,
                           Да не птица.

  По снегу покатите -
  Я подрасту.
  На костре согрейте -
  Я пропаду.

                              У нас под крышей
                              Белый гвоздь висит
                              Солнце взойдёт -
                             Гвоздь упадёт.



Скоро будем отдыхать,
И в снежки опять играть.
Позабудем про ученье,
Что за радость, что за наслаждение?
Много счастья нас всех ждет,

Скоро праздник ведь придет.
Почему же дети отдыхают,
Каждый здесь ответ уж знает!
Появляется везде,
На листве и на траве.
Белый с легкой синевой,
И холодный он такой.
И на окнах также есть,
Отгадает каждый здесь.
Что за чудо, его знаем,
И сейчас все называем!
Белым пледом лес укрыт,
И медведь в берлоге спит.
Снег, как белая кайма.
Кто хозяйничал?
Два стальных блестящих братца
По катку кругами мчатся.
Лишь мелькают огоньки.
Что за братики?
Мы  живем  под самой крышей,
Даже страшно глянуть вниз.
А могли бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись.
  
Я – снежная и  белая.
Меня детишки  сделали.
Днём они всегда со мной,
Вечером – идут домой.
Ну, а ночью – под луной –
Очень грустно мне одной.

Загадки на тему "зима"

1. Хоть сама и снег, и лёд,
А уходит слёзы льёт. 

2. В белом бархате деревня-
И заборы, и деревья.
А как ветер нападёт,
Этот бархат опадёт.

3. Морковка белая
Всю зиму росла.
Солнышко пригрело
И морковку съело.

4. Прозрачен, как стекло,
А не вставить его в окно.

5. С неба-звездой,
На ладошку-водой.

четверг, 30 января 2014 г.

Домашнее задание на пятницу,31 января.

Математика
Д.материал стр.28 № 3-4 (в рабочей тетради)
Риторика
Тетрадь стр.70-71-все номера.
Окружающий мир
Работа с картами.Учебник стр.128-135-уметь показывать океаны,моря,реки,озера,горы,равнины.
Литература
Учебник-стр.40-46-прочитать.Подобрать загадки на тему "Зима" и разместить в блоге!
Занятия начинаются с понедельника,
встречаемся в школе 3 февраля в 8.15.

Сочи -2014 История прыжков с трамплина

 Впервые интерес к лыжам как к спорту проявили Норвежцы. В Норвегии большое развитие получили прыжки на лыжах, обязанные своим возникновением народному обычаю состязаться в искусстве катания с гор( спалом). Вначале прыжки были частью спалома. Позднее среди лыжников выделились " горняки", увлекавшиеся преймущественно катанием с гор. Норвежцы прыгали с довольно высоких, распаложенных на горных склонах. естественных уступов. а затем также со специально выводимых возвышений, бугров.

Причём вначале прыгуны приземлялись на ровное место, позже гору приземления лыжных трамплинов стали делать наклонной. Длина полёта не измерялась, важно было взлететь как можно выше.

Родиной прыжков считается горная провинция Норвегии Телемарк. Официальная регистрация дальности прыжков началась в 1868г., первый зарегистрированный результат - 19 метров.

Норвежцы долгое время были, за редким исключением, неизменными победителями соревнований по прыжкам на лыжах как на зимних олимпийских играх, так и на чемпионатах мира.

Норвежцы удивили и своей манерой прыжка: они наклоняли корпус вперёд и как бы ложились на образуемую воздушную подушку. Долгие поиски тренеров и учёных привели к дальнейшему изменению положения тела прыгуна в полёте: лыжник лежит  почти параллельно лыжам, руки плотно прижаты к корпусу. Такой стиль стали называть" Аэродинамическим". В 1952 г. большого успеха достигли финские лыжники, а начиная с 1964 г. уже нет страны- гегемона по прыжкам на лыжах, медали стали получать кроме финнов и норвежцев прыгуны ГДР, СССР, Австрии и т.д.

С 1945 г. прыжки стали оценивать не только по длине от ствола отрыва до места приземления, но и по красоте и правильности выполнения требования к физ. подготовленности прыгунов, совершенной координации движений, ловкости, динамическому равновесию, владению своим телом, смелости.....

Первые в России любители прыжков на лыжах со снежных самодельных трамплинов заявили о себе в Петербурге и Москве в начале девятисотых годов. В 1906 г. лыжники клуба "Полярная звезда" построили под Петербургом, в Парголове, первый деревянный трамплин, с которого и принялись прыгать на 10-12 м. Позднее, там же был построен трамплин с искусственной горой разгона и расчётной мощностью дальности прыжков до 20 метров. Популярность красивого, захватывающего полёта на лыжах постепенно возрастала, но все состязания носили развлекательный характер.

Первые же официальные соревнования в России состоялись в 1912г. в местечке Юкка, под Петербургом. Судили на глазок, в основном руководствуясь общим впечатлением от прыжка. Уровень результата был очень низким. И если в 20 годы скандинавские прыгуны приземлялись с отметкой 50 м., то первый чемпион СССР 1926г. В. Воронов показал результат 18,5 м., после чего наступил перерыв до 1932 г. Заметную роль в развитии и популярности этого вида спорта сыграло включение его в 30-е гг. в комплекс ГТО. Начинается строительство разнообразных трамплинов с горой разгона и горой приземления. 

Стремительный скачок произошёл в 1940г., когда в Красноярске был построен рекордный для того времени 70- метровый трамплин. На новом трамплине москвич К. Кудряшов совершил прыжок на 82 метра, что было не только рекордом СССР, но и лучшим результатом мира в сезоне. В 1934г. впервые в СССР был проведён большой всесоюзный горнолыжный праздник в Свердловске с участием иностранной делегации Чехословакии, Швеции и т.д. Из первого международного соревнования наши прыгуны вышли с честью. В первую 10 попали 8 советских прыгунов.

Первую и до настоящего времени единственную олимпийскую медаль завоевал ленинградец Владимир Белоусов- олимпийский чемпион на 90-метровом трамплине Х игр 1968г. в Гренобке ( Франция). 

           Сборная  команда России по прыжкам на лыжах с трамплина в ХХII Олимпийских зимних Играх в г. Сочи-2014:

- Васильев Дмитрий, Корнилов Денис, Максимочкин Михаил, Ромашов Алексей, Хазетдинов Ильмир, Аввакумова Ирина, Анастасия Гладышева, Софья Тихонова.

Лыжное двоеборье: Климов Евгений, Панин Иван, Набеев Нияз, Яхин Эрнест.

 Прыжки на лыжах с трамплина характеризуются весьма сложной техникой, требующей от спортсмена смелости, быстроты и совершенной координации движений.


На снимке: Аввакумова Ирина
Васильев Дмитрий





 

Самый холодный день в году.

Привет, ребята и Светлана Владимировна!!!
Сегодня очень холодно, но будем надеяться, что это самый холодный день в году! Я сегодня помогала маме на кухне, мы с ней приготовили мои любимые роллы, это японское блюдо,которое называется суши. Потом я делала уроки.А еще мы с мамой решали веселые задачки.Ребята,предлагаю вам их решить!Пишите ответы в комментариях.Буду ждать!!!


1)Мама завела себе несколько кактусов. Когда тpехлетняя Маша папиной бpитвой стаpательно побpила половину маминых кактусов, у мамы осталось еще 12 колючих кактусов. Сколько небpитых кактусов завела себе мама?

2)Маpина Боpовицкая сделала в диктанте 12 ошибок, а Гpиша Кpужков, котоpый у нее все списал, - 32 ошибки. Сколько своих собственных ошибок в диктанте у Гpиши?

3) В кухне находится 39 мух. 6 мух пьют чай из лужи на столе, 12 летают вокpуг лампочки, остальные идут пешком по потолку. Сколько мух идет пешком по потолку?

4)Папа, мама и стаpшие сестpы ужинают, а младший бpат Васенька сидит под столом и пилит ножку стола со скоpостью 3 см в минуту. Чеpез сколько закончится ужин, если толщина ножки стола 9 см?

среда, 29 января 2014 г.

Всем, всем, доброе утро!!!
Ребята, как дела? Вновь спешу сообщить вам домашнее задание.
1. Русский язык
Дидактический материал страница 58-59 у.126,127,128
(Продолжаем отрабатывать умение писать заглавную букву в именах, отчествах и фамилиях)
2.Математика
Дидактический материал страница 26 № 4 (столбиком с проверкой), № 6, страница 27 № 6(по действиям) ВСЕ номера делаем в рабочей тетради
(Отрабатываем умение решать уравнения, сравнивать  именованные числа,  находить  значение выражений в 2-3 действия)
3. ИЗО
Составить растительный узор в квадрате, можно цветными карандашами или фломастерами на альбомном листе
4. Английский язык
Остаётся задание, которое задали вчера
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ УЧИТЬ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ И ЧИТАТЬ!!! 
Время есть - проведите его с пользой!!!

Организация дистанционного обучения
Ребята, 30 и 31 января, в связи с низкой температурой воздуха, в школе организованно дистанционное обучение. Вы не ходите в школу, а занимаетесь дома, взяв задание в блоге. Все задания будут проверены и оценены. Удачи!

вторник, 28 января 2014 г.

МАЛЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ

   Ребята, все вы знаете, что 7 февраля состоится торжественное открытие 22 зимних Олимпийских игр в Сочи.  В связи с этим, у нас в школе пройдут Малые олимпийские игры, которые тоже стартуют 7 февраля. Программа игр очень насыщенная и интересная, с ней мы познакомимся, а вот над чем нужно подумать уже сейчас:
Одним из конкурсов будет "Конкурс газет" Все они тематические. Должны представить мы в газете один зимний вид спорта, вошедший в программу 22 Олимпийских игр. Нам достался по жребию вид спорта  " Прыжки на лыжах с трамплина".
  Вы можете начать собирать материал про этот вид спорта, картинки, фотографии спортсменов, узнать происхождение этого вида спорта, правила проведения соревнований данного вида. Весь собранный материал приносите в школу, печатайте в блоге. 
   Торжественное открытие Малых олимпийских игр состоится 7 февраля в 12.30 в большом спортивном зале школы. каждый класс будет представлять команда, в составе  12 человек: 6 мальчиков, 6 девочек.Команда должна будет иметь отличительный знак и табличку с названием города нашего.
ВПЕРЁД! НАВСТРЕЧУ ОЛИМПИЙСКИМ ИГРАМ!!!


ДОБРОЕ МОРОЗНОЕ УТРО, РЕБЯТА!
      Несмотря на низкую температуру,  сегодня за парты сели самые стойкие ученики: Пономарёва Александра, Исакова Виктория, Тазтдинов Евгений и Козлов Егор. Вам я спешу сообщить домашнее задание, просыпайтесь скорее и за дело!
1.Русский язык 
Учебник страница 104-105 упр.148,149,151
2.Математика
Дидактический материал с.24 №7,8,10 (прямо в книге делаем), а № 9, 11 17 в тетради рабочей
3.Окружающий мир
Учебник страница 120-123 выучить понятия ОСТРОВ,ПОЛУОСТРОВ, МОРЕ. Знать, что такое риф, кораллы, три свойства морей
4. Литературное чтение
 Учебник страница 36-39 прочитать, ответить на первый вопрос.
5. Английский язык 
Учебник с.66 № 5,6.7
Учебник с.67-68 № 4,5,6,7 и правило
Ребята, завтра тоже погода нас не побалует, поэтому следите в блоге за домашним заданием!
УДАЧИ! НЕ СКУЧАЙТЕ!!!

                           Павел Петрович Бажов.

 Павел Петрович Бажов родился на Урале и прожил там долгую жизнь. Прежде, чем стать писателем, он был учителем в школе, работал в газете и много ездил по любимому краю - записывал легенды, сказы, сказки, старинные истории, которыми славится Урал. Он создал знаменитую книгу сказов " Малахитовая шкатулка", которую перевели почти на все языки мира.

 Герои из сказов Бажова были трудолюбивые и отличались старанием, и не случайно, удача у Бажова ожидает самых добрых, честных, упорных. Эти качества превыше всего ценил Павел Петрович Бажов. большой русский писатель, автор многих замечательных произведений, которые я уже некоторые прочитал. А вы ребята, какие читали произведения  Бажова П.П.?






   

воскресенье, 26 января 2014 г.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
На основании распоряжения Управления образованием  МО г. Ирбит от 13.01.2014 года
"Об организации образовательного процесса в зимний период"
информирую Вас о приостановке процесса обучения из-за погодных условий 
- для учащихся 1-4 классов при температуре воздуха - 28 градусов без ветра, - 25 градусов с ветром(при скорости ветра не менее 4м/сек)
В таком случае обучение проходит дома, а задание печатается в БЛОГЕ!
24 января второклассники нашей школы  приняли участие в школьном этапе интегрированной олимпиады. Честь нашего класса защищали Замятина Анастасия, Пономарёва Александра, Вершинина Анастасия, Замятин Дмитрий и Коваленко Константин. Дети должны были продемонстрировать знания по русскому языку, математике, литературе и окружающему миру.  Из 16 возможных баллов, 11 баллов  у Пономарёвой Александры(на один балл её опередили соперники) и это II место из 18-ти участников.10 баллов у Замятиной Анастасии(IV место).У остальных ребят чуть меньше баллов. Мы поздравляем всех ребят с участием в олимпиаде, а Александре желаем удачи на городском этапе олимпиады!!!

понедельник, 20 января 2014 г.

А у нас именинник!!!

Поздравляем Толю 
С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!!!
Гости, смех и угощенье —
Твой девятый день рожденья!
Этот праздник самый яркий.
Пусть порадуют подарки.
Поздравляем мы любя
С днём рождения тебя!
комитет СМИ

четверг, 16 января 2014 г.

Ура! Ура! Ура!!!
Наконец-то нам дали пароли для доступа к электронному дневнику. 
Но, увы, у нас с мамой так и не получилось зайти в эту систему((( 

А как у вас успехи, ребята???

 

понедельник, 13 января 2014 г.

Это просто праздник какой-то!!!

Привет всем!
Несколько дней назад мне приснился сон, что Дедушка Мороз положил мне под ёлочку целую коробку киндер-сюрпризов. И вот сегодня этот сон сбылся! Мы с мамой пришли домой, а там... вся мишура со стены оторвана, а под ёлочкой подарочек... Наверное это Дедушка Мороз  в гости заходил и случайно напроказничал :))
 

Со Старым Новым годом!!!


По старому сегодня Новый год
А значит – исполнение желаний!
Пусть чудо обязательно придет,
Осуществив все ваши ожидания!
комитет СМИ